七彩的夏日丨吳墅社區(qū)開展“科技創(chuàng)發(fā)展 童心向未來” 科普小實驗活動

為培養(yǎng)轄區(qū)內(nèi)青少年的科學文化素養(yǎng)，提高青少年的探究實踐能力，鍛煉孩子們的創(chuàng)新思維，營造“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍，豐富青少年暑期文化生活，8月8日，吳墅社區(qū)新時代文明實踐站攜手關工委、婦聯(lián)組織轄區(qū)內(nèi)青少年開展“科技創(chuàng)發(fā)展 童心向未來”科普小實驗活動。

活動現(xiàn)場，科普志愿者將材料帶到教室，在開展活動之前，志愿者先為大家簡單的介紹了實驗材料的用法與原理，“今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞诵“l(fā)明的材料，需要大家相互合作，自己動手完成!”大家都迫不及待地要開始動手做起來。

志愿者為大家介紹了小發(fā)明種類，包括電動懸浮球、太陽能風扇、電動坦克車、以及電動擺鐘等，三人一組，共同合作完成一個小發(fā)明。其中，志愿者重點向青少年們介紹了“電力風扇”運行的相關實驗原理，即利用電能、機械能以及風能的轉(zhuǎn)換，在電機通電后帶動扇葉高速旋轉(zhuǎn)，使空氣流速加快，加快散熱，從而使人感到?jīng)鏊?/p>

活動期間，孩子們表現(xiàn)相當活躍，特別是在志愿者和孩子們一起做實驗的環(huán)節(jié)，小朋友表現(xiàn)出強烈的好奇心和求知欲，積極主動地發(fā)揮合作精神，相互配合認真完成小實驗。

本次科普小實驗活動，以寓教于樂的方式幫助孩子們在玩樂的同時輕松地學會科學知識，提升了孩子們的科學素質(zhì)，促進了孩子們的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展和提高。通過此次科普活動的開展，不僅提高了青少年動手、動腦的能力，鼓勵他們主動觀察生活中簡單的科學現(xiàn)象，還激發(fā)了他們對科學的興趣，營造了青少年熱愛科學、崇尚科學的良好社會氛圍。