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盛“情”|盛江社區(qū):賀卡傳真情 祝福暖師心

2022-09-05 14:01 來(lái)源: 編輯:供稿 瀏覽量:0

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)民收獲金燦燦的糧食,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的認(rèn)可與感謝。為了讓孩子們用一份小小的賀卡傳遞自己的心意,獻(xiàn)給辛勤的老師們,2022年9月4日上午9:30,南京市江寧區(qū)江寧街道盛江社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合新時(shí)代文明實(shí)踐站,在原香頌小區(qū)開展“賀卡傳真情 祝福暖師心”主題活動(dòng)。

孩子們有序簽到后,落座保持安靜,由志愿者播放有關(guān)教師節(jié)的短視頻。觀看完短視頻,志愿者提問(wèn):“剛剛視頻里說(shuō)的最早的教師節(jié)是哪一年呀?”孩子們積極舉手回答,錢錢同學(xué)雖然年齡小,記性還挺不錯(cuò):“我知道!1931年!”隨后,志愿者向孩子們細(xì)細(xì)講述教師節(jié)的來(lái)源和意義,帶著大家了解歌頌教師的詩(shī)句,徜徉在知識(shí)的海洋中。

孩子們表達(dá)愛的方式其實(shí)特別的單純和簡(jiǎn)單,在教師節(jié)送上自己親手制作的賀卡,也是一份特別的心意?;顒?dòng)安排了小朋友們繪圖賀卡的環(huán)節(jié),大家認(rèn)真地埋頭用畫筆涂色,繪制自己內(nèi)心的色彩。在孩子們制作賀卡的過(guò)程中,志愿者老師走下去和小朋友面對(duì)面交流:“你打算送給哪一位老師呀?”六年級(jí)的欣欣開心地說(shuō):“我的語(yǔ)文老師,她從一年級(jí)就開始帶我,一直到六年級(jí),我很感謝她。這次賀卡我要送給她!”小朋友孜孜還不會(huì)寫字,求助了媽媽:“媽媽,快幫我寫上,我要祝老師好運(yùn)連連,越來(lái)越漂亮,越來(lái)越年輕!”在歡聲笑語(yǔ)中,每一個(gè)孩子都將自己的祝福寫在了賀卡的背面,只等教師節(jié)的到來(lái),送給可敬可愛的老師們。

本次繪制賀卡的活動(dòng),讓小朋友們表達(dá)自己對(duì)老師的濃濃深情,同時(shí)也將感恩與祝福的種子播種在他們的心中,并將不斷延續(xù)伴隨他們成長(zhǎng)。

撰稿:鄭碧雯

審核:王成

發(fā)布:林下溪

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【責(zé)任編輯:陸超】

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